오피니언 디지털 리터러시 기반의 영어교육

연방타임즈 = 고순희 기자 | 디지털 리터러시는 유네스코가 정한 21세기 가장 중요한 핵심역량이다. 정보를 수집, 분석하고 활용할 수 있는 역량, 지식, 그리고 태도의 영역까지 포괄하는 개념이다. 디지털 리터러시 함양을 기반으로 한 영어교육의 기대효과에 대해 교육학적 측면을 살펴보자. 디지털 리터러시 영어 교수·학습의 설계는 학습자 중심의 맞춤형 교육을 제공할 수 있다. 개별화 교육, 개인별 맞춤형 교육, 차별화 교육이라고 불리고, 주체에 따라 적응형 교육, 맞춤형 수업으로도 불리는 학습자 중심의 교육 기회를 제공할 수 있다. 이것은 학습자의 영어 수준에 맞춘 수업설계를 통해 자기 주도적 학습을 향상시키는 교육을 진행 할 수 있다. 또한, 학문 분야에서의 디지털 리터러시 기반의 영어교육의 효과는, 영어교육 학습자의 실제적인 요구를 반영한 교수학습 모델을 개발할 수 있다. 사회 전반에서 높은 관심을 가진 디지털 리터러시 함양을 위한 교육프로그램과 TPACK (Technological pedagogical content knowledge)을 기반으로 한 수업설계의 다양한 사례들은 학술 연구 자료로도 충분히 활용할 수 있다. 디지털 리터러시 영어교육의 교육학적,

• 고순희 기자
• 2024-06-24 15:57